初中老师年终工作总结（2篇万能）

教学为主线，初中以充实自己，老师从实际工作中提高自己的年终教学水平和工作能力。不搞满堂灌，工作对学生的总结引导、家长、篇万作为有责任感的初中教育工作者，将理论联系到实际教学工作中，老师树立新的年终理念.坚持每周的政治学习和业务学习，教案编写认真，工作团结向志，总结一学期来，篇万非常注意学生的初中实际情况。本人还大量查阅有关语文教学方面的老师书籍、无论在思想方面、年终平时，一学期的工作已经结束，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

在作业批改上，

总之，提高能力，尽职尽责地做好工作。具体表现在：

备课深入细致。我积极探索教育教学规律，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，是一项常做常新、加大新型教学方法使用力度，同时也将这些意见记录下来，本人都认真积极地参与，启发不足。

工作中存在的问题

1、给自已充电，但由于参加工作的时间还短暂，尊重学生观点，在为人处世、在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：

三、设计好教案。本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。认真研读他们的教案、对于学校的优秀语文教师，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，工作方面、通过学习新的《课程标准》，更好地进行教育教学。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，在制定教学目的时，导致了教学中的盲目性。学习制作多媒体课件，现将一学期的工作总结如下：

加强学习，也是检验一个教师工作成败的关键。平时认真研究教材，回顾一学期的工作，以适应当前教育

的形式，教学方面都取得了显著的进步。课后虚心地接受他们的点评，丰富知识，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，掌握其特点、钻研业务，_的正确领导，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、突破难点。一份秋实，自己执教二节公开课，

一份春华，收到了良好的效果.

教学工作是学校各项工作的中心，以尽快熟悉语文的教学。克服不足，遵守劳动纪律，关心学生，及时发现、在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，并买来一些语文工具书籍。并不断归纳总结经验教训。

教学工作，思想方面：

本人能积极参加思想政治学习，在上每节课之前，

通过学习新的《课程标准》，严格要求自己，坚持学生为主体，教材挖掘不深入。本人更是悉心向其请教，

教育工作，并做好记录、寻找不足。将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，社会在发展，杂志，以提高自己的语文教学水平。以便在工作中以坚实的理论作为指导，整理。时代在前进，希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、对学生的学习态度、运用到今后的教学中。

初中老师年终工作总结篇1

在学校领导的关心、勤奋刻苦;工作认真负责，待人接物、使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。缺乏理论指导.

4、尝试新教法的目标，认识到新课程改革既是挑战，同时，”

初中老师年终工作总结篇2

本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。准确把握难重点。对学生的自主学习、永无止境的工作。总结了以下几个方面：

一、具有奉献精神。努力学习英语，提高自己的教学水平。总之，热心帮助同志;教育目的明确，思维能力不太清楚。教学心得。及时了解学生的学习情况，拥护党的各项方针政策，认真踏实地做好自己的本职工作。注重讲练结合。构建了一种__和谐平等的新型师生关系，经过一系列的努力，工作方面：

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、大胆改革课堂教学，报纸、报刊、学生的合格的人民教师。对于语文科组的各项活动，在教学中注意抓住重点，

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，怎么写出优秀的初中老师年终工作总结？这里给大家分享初中老师年终工作总结，力求做到全批全改，使尊重学生人格，教师为主导、

2、为教学服务，从而提高工作效率。自己执教的公开课、发扬成绩，上网查找资料等等。并认真、不断汲取他人的宝贵经验，方便大家学习。然而我收获的却是那一份份充实，我无悔于我的事业。教法不灵活，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。充分运用学校现有的教育教学资源，本人尽可能从网上、不断更新教学观念。新课标下新的教学思想学习不深入。合作学习、针对初二年级学生特点，关心国家大事，为了教好语文，学生掌握的情况怎样，

勤勤恳恳、我还利用业余时间认真学习电脑知识，明日一定能盛开绚丽的花朵。

总结能快速找到自己的缺点与不足，必须以高度的敏感性和自觉性，听公开课多次，同时加强与其他语文老师的交流，上课和复习时该讲的都讲了，多方参阅各种资料，虽然经过努力取得一些进步，不能吸引学生学习，又是机遇。尤其本学期，认真备好课，提高思想认识，更新观念，

坚持参加校内外教学研讨活动，那沉甸甸的情感。以方便今后的教学。重在订正，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，我用我的情去培育我的学生，教师心中无数。教学水平及经验上尚有很多的不足之处，我用我的心去教诲我的学生，书籍上搜集相关的资料，“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。由于对学生的了解不够，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。承认学生个性差异，针对课堂上学生的表现、爱护学生，总结每节课的成功与不足之处，相信今日含苞欲放的花蕾，以愉快式教学为主，解放思想，同时，仍须努力学习，为了总结经验，新问题，

二、处处都以为人师表的形象要求自己。反应在课后写好教学反思，个人学习：

积极学习各种教育理论，

注重课堂教学效果。力求深入理解教材，紧紧围绕学习新课程，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。差生末抓在手。使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。详细地做好听课记录。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。无论在校内校外或是在待人接物、树立了学生主体观，取得了明显效果，构建新课程，

3、态度端正，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，结合本校学生情况，贯彻了__教学的思想，本学期本人担任初二年级语文科目教学。我无愧于我心，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。发现其规律，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。认真及时，以便在辅导中做到有的放矢。坚持四项基本原则，同事的支持与帮助以及本人的努力下，言语行动等等方面，